SUCURI

SUCURI NO PANTANAL DO MS.

MÚSICA GLICÍDIOS

MITOSE



EDUCAÇÃO 2013 MT

ATIVIDADES DE BIOLOGIA 1º ANO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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<!--[endif]-->UFRN Observe o cartaz afixado na entrada da área.

 

A partir do cartaz, *Ribossomildo comenta que, sem energia,

não há vida. Utiliza os elementos ilustrados (I, II, III e IV) para

informar que a energia é:

a) introduzida na comunidade biótica por I, sendo transferida,

 sob a forma química, aos demais seres vivos;

b) obtida do ambiente físico e passa de ser vivo a ser vivo,

retornando integralmente ao ecossistema, pela ação de III;

c) originada em II, sendo fixada, sob a forma química,

diretamente por IV;

d) utilizada por III, a partir de compostos orgânicos, quando

 ele realiza a fotossíntese.

 

*Ribossomildo = personagem fictício

= experiente pesquisador.

 

 

 

 

 

 

<!--[if !supportLists]-->2.      <!--[endif]-->F.I. Anápolis-GO A respeito dos processos de transcrição e tradução assinale a alternativa correta:

a) A transcrição pode ocorrer durante o processo de divisão celular.

b) A tradução ocorre exclusivamente no hialoplasma das células e não pode ser observada em nenhum tipo de organela.

c) A tradução é o processo no qual as informações existentes no DNA são transformadas em proteínas.

d) A transcrição ocorre nos ribossomos.

e) Todas as informações existentes no DNA são traduzidas ao mesmo tempo no citoplasma de uma célula.

 

<!--[if !supportLists]-->3.      <!--[endif]-->UECE A farinha de mandioca, muito usada no cardápio do sertanejo nordestino, é um alimento rico em energia. Entretanto, é pobre em componentes plásticos da alimentação. Quando nos referimos ao componente energético, estamos falando daquela substância que é a reserva energética nos vegetais. Quanto aos componentes plásticos, lembramos-nos das substâncias químicas que participam da construção do corpo. Tais componentes, energéticos e plásticos, são respectivamente:

 

a) glicogênio e proteína;

b) vitamina e amido;

c) amido e proteína;

d) vitamina e glicogênio;

e) lipídeo e proteína.

 

<!--[if !supportLists]-->4.                                     <!--[endif]-->U.F. Pelotas-RS A questão refere-se ao texto a seguir:

O projeto Genoma Humano sempre mereceu metáforas grandiosas (...). O término do monumental esforço científico para seqüenciar os 3,1 bilhões o DNA humano, anunciado com pompa em Washington, é realmente comparável aos grandes eventos que deram novos rumos à história da humanidade. Nosso código genético é agora um livro aberto à leitura de todos os interessados. (...)

 

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<!--[endif]-->TREICH, D. H. Genoma – o que ele tem a ver com sua vida.

In. Revista Veja, 05/07/2000.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

As “letras” químicas referidas no texto são:

a) A (adenina), U (uracila), C (citosina) e G (guanina), as quatro bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e pentoses, formam os ácidos nucleicos.

b) A (adenina), T (timina), C (citosina) e G (guanina), as quatro bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e desoxirriboses, formam a molécula de DNA.

c) A (adenina), T (timina), C (citosina) e G (guanina), os quatro aminoácidos essenciais na síntese da proteína.

d) A (adenina), T (timina), U (uracila), C (citosina) e G (guanina), as cinco bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e desoxirriboses, formam a molécula de DNA.

e) A (adenina) e G (guanina), com uma cadeia homogênea na sua estrutura, que, associadas a fosfatos e pentoses, formam os ácidos nucleicos.

 

5. UFMS A seqüência de ilustrações a seguir representa com genialidade uma propriedade de praticamente todas as reações que se processam nos sistemas vivos: a ação enzimática.

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Da analogia com a ilustração pode-se dizer que a enzima:

 

a) viabiliza uma reação cujo produto dela sempre dependerá para exercer seu papel biológico;

b) perde definitivamente suas propriedades ao desprender-se do produto final;

c) fica disponível para uma nova reação depois de favorecer a ligação dos reagentes;

d) catalisa a reação exigindo muito mais energia de ativação do que seria necessário;

e) é consumida integralmente pelo produto que ajudou a sintetizar.

 

EXERCÍCIOS 3º ANO - GENÉTICA SISTEMA ABO

1. UFCE Na herança do sistema sangüíneo ABO, há três alelos autossômicos principais: IA (para sangue tipo A), IB (para sangue tipo B) e i (para sangue do tipo O). Sabe-se ainda, que IA e IB são codominantes, ambos dominando sobre i. Uma mulher tipo A, casada com um homem tipo B, teve uma filha do tipo O. O homem não quis reconhecer a paternidade alegando infidelidade por parte da mulher. Como na época em que o fato ocorreu não havia o “exame de DNA”, o Juiz recorreu a um geneticista que lhe apresentou um parecer sobre o caso. Assinale a alternativa que contém a conclusão correta do geneticista.

 

a) O homem tem razão, pois, por se tratar de um caso de herança ligada ao sexo, a filha dos dois teria que ser, obrigatoriamente, do tipo A.

b) O homem tem razão, pois, pais com tipos A e B, quaisquer que sejam seus genótipos, jamais poderiam ter filhos ou filhas do tipo O.

c) O homem não tem razão, pois, pais com tipos A e B, dependendo de seus genótipos, podem ter filhos ou filhas com qualquer um dos tipos sanguíneos (A, B, AB, O).

d) O homem não tem razão, pois, por se tratar de herança autossômica, filhos e filhas teriam que ser, obrigatoriamente, do tipo O.

e) O homem tem razão, pois, pais com tipos A e B, só podem ter filhos ou filhas do tipo AB, visto que IA e IB são codominantes.

 

2. Univali-SC Até o século XX, era grande a ocorrência de acidentes graves durante as transfusões sangüíneas. Este problema foi resolvido quando Karl Landsteiner (1868-1943), patologista austríaco, ao pesquisar tipos sangüíneos entre os seres humanos, identificou os quatro grupos sangüíneos do sistema ABO. De acordo com esta classificação, assinale a opção correta:

 

a) o indivíduo para ter sangue O tem de ser homozigoto ii;

b) o indivíduo para ter sangue AB é necessariamente homozigoto IA IB;

c) o indivíduo para ter sangue A deve ter aglutinogênio A e aglutininas anti-A;

d) o indivíduo para ter sangue B deve ter aglutinogênio B e aglutininas anti-B;

e) o indivíduo para ter sangue O deve ter os dois aglutinogênios A e B.

3. MACKENZIE-SP Assinale a alternativa correta a respeito de grupos sangüíneos.

 

a) Um indivíduo do grupo AB Rh– somente poderá receber sangue de indivíduo do grupo O Rh–.

b) Se um indivíduo possuir somente aglutininas do tipo anti-B, poderá receber sangue que contenha aglutinogênios de tipo A.

c) Se um indivíduo for heterozigoto para o fator Rh e já tiver recebido transfusão sanguínea com um tipo diferente do seu, estará sensibilizado.

d) Os indivíduos do tipo AB não possuem aglutinogênios em seu plasma.

e) Um indivíduo doador universal apresenta os aglutinogênios A e B.

 

 

4. UEPI Num Banco de Sangue tem-se o seguinte estoque de sangue de doadores: Grupo A:

15 Grupo B: 5 Grupo AB: 5 Grupo O: 10

Existem 2 pacientes à espera de doação:

Paciente 1: possui aglutininas anti-A e anti-B

Paciente 2: possui aglutinogênios A e B

Assinale a alternativa correta:

 

a) O paciente 1 pode receber sangue de 25 doadores.

b) O paciente 2 pode receber sangue de todos os doadores.

c) O paciente 1 pode receber sangue de todos os doadores.

d) O paciente 2 pode receber sangue de 10 doadores.

e) O paciente 1 pode receber sangue de 15 doadores.

 

5.UEPB A doença hemolítica do recém-nascido, também denominada de eritroblastose fetal, é caracterizada pela destruição das hemácias do feto, que, em caso acentuado, acarreta uma série de conseqüências. Após a descoberta do fator Rh, se constatou que este era o responsável por esta doença. Os estudos levaram à conclusão que a eritroblastose fetal ocorre somente na seguinte situação:

 

a) mãe Rh- que gera bebê Rh-.

b) mãe Rh+ que gera bebê Rh-.

c) mãe Rh- que gera bebê Rh+.

d) mãe Rh+ que gera bebê Rh+.

e) mãe Rh-, independente do Rh do bebê gerado.

6.U. E. Londrina-PR Uma criança necessita urgentemente de uma transfusão de sangue. Seu pai tem sangue do tipo B e sua mãe, do tipo O. Que outro(s) tipo(s) de sangue, além do tipo O, poderia(m) ser utilizado(s) na transfusão, mesmo sem a realização de teste, sabendo- se que o avô paterno da criança tem sangue do tipo AB e sua avó paterna tem sangue do tipo O?

 

a) Tipo AB.

b) Tipo A.

c) Tipo B.

d) Tipo A e tipo B.

e) Nenhum outro tipo.

7.VUNESP A eritroblastose fetal ocorre quando:

 

a) a mãe é Rh– e o pai é Rh+ homozigoto.

b) ambos os pais possuem sangue Rh–.

c) a mãe é do tipo Rh+ e o pai é Rh–.

d) ambos os pais possuem sangue Rh+.

e) ambos os pais têm sangue do tipo O–.

8.UFPE Com relação à genética dos grupos sangüíneos ABO, pode-se afirmar que:

a) existem 16 modalidades de cruzamentos de gametas.

b) existem 9 possibilidades de acasalamentos.

c) indivíduo com grupo sangüíneo O não pode ser filho de acasalamento de indivíduos

dos grupos O e AB.

d) indivíduo do grupo sangüíneo B não pode ser filho de acasalamento de indivíduos dos

grupos O e AB.

e) indivíduo com grupo sangüíneo AB pode ser filho de acasalamento de indivíduos dos grupos O e B.

 

 

 

9.U. Alfenas-MG Um paciente hospitalizado necessita de tranfusão de sangue. Seu grupo sangüíneo é O Rh-. O banco de sangue do hospital possui sangue dos tipos: A Rh-, A Rh+, B Rh-, AB Rh- e O Rh-. O(s) tipo(s) sangüíneo(s) que pode(m) ser utilizado(s) no paciente é (são):

 

a) A Rh+ ou A Rh-.

b) B Rh-.

c) A Rh-, B Rh- ou O Rh-.

d) O Rh-.

e) AB Rh- ou B Rh-.

10.MACKENZIE-SP Um homem do grupo sangüíneo AB, que teve eritroblastose fetal ao nascer, casou-se com uma mulher do grupo sangüíneo O e tiveram uma criança com eritroblastose. Os genótipos do homem e da mulher são: homem mulher

 

a) IAiRr IBirr

b) IAIBrr iirr

c) iiRR IAIBrr

d) IAIBRr iirr

e) IAIBrr iiRr

 

 

 

 

 

 

 

 

EXERCÍCIOS 4º ANO

1. PUC-PR No início da década de 70, dois cientistas (Singer e Nicholson) esclareceram definitivamente como é a estrutura das membranas celulares, propondo o modelo denominado mosaico-fluído. Neste conceito, todas as membranas presentes nas células animais e vegetais são constituídas basicamente pelos seguintes componentes:

 

a) ácidos nucléicos e proteínas;

b) ácidos nucléicos e enzimas;

c) lipídios e enzimas;

d) enzimas e glicídios;

e) lipídios e proteínas.

 

2. Mackenzie-SP A respeito dos glicídios é INCORRETO afirmar que:

 

a) podem constituir estrutura de sustentação de vegetais, mas nunca a de animais.

b) aparecem em moléculas como o ATP e o DNA.

c) constituem a principal fonte de energia para os seres vivos.

d) são produzidos em qualquer processo de nutrição autotrófica.

e) podem se apresentar na forma simples ou como cadeias.

 

3. UEMS Em relação aos ácidos nucléicos, a única afirmativa incorreta é:

 

a) Participam da síntese protéica que ocorre nos polissomos, localizados no citoplasma das células eucariontes.

b) A síntese de RNA a partir de DNA recebe o nome de transcrição.

c) Adenina, timina, citosina e guanina são as bases nitrogenadas do DNA.

d) Hoje em dia, técnicas modernas de estudo do DNA estão sendo muito usadas em paternidades duvidosas e crimes.

e) Em seres como os vírus, encontramos os dois tipos de ácidos nucléicos, DNA e RNA, espalhados no citoplasma viral.

 

4. F.I. Anápolis-GO A respeito dos processos de transcrição e tradução assinale a alternativa correta:

 

a) A transcrição pode ocorrer durante o processo de divisão celular.

b) A tradução ocorre exclusivamente no hialoplasma das células e não pode ser observada em nenhum tipo de organela.

c) A tradução é o processo no qual as informações existentes no DNA são transformadas em proteínas.

d) A transcrição ocorre nos ribossomos.

e) Todas as informações existentes no DNA são traduzidas ao mesmo tempo no citoplasma de uma célula.

 

 

 

 

 

 

5. UEMS O corpo humano é constituído basicamente de água, sais minerais e macromoléculas como carboidratos, proteínas, lipídeos. Entre as afirmativas abaixo, assinale a que não está relacionada com as propriedades das proteínas:

 

a) Colágeno, queratina e actina são exemplos de proteínas com função de constituição e estruturação da matéria viva.

b) São constituídas por vários aminoácidos unidos por ligações peptídicas.

c) Quando submetidas a elevadas temperaturas sofrem o processo de desnaturação.

d) Fornecem energia para as células e constituem os hormônios esteróides.

e) São catalisadores de reações químicas e participam no processo de defesa como anticorpos contra antígenos específicos.

 

6. UECE A farinha de mandioca, muito usada no cardápio do sertanejo nordestino, é um alimento rico em energia. Entretanto, é pobre em componentes plásticos da alimentação. Quando nos referimos ao componente energético, estamos falando daquela substância que é a reserva energética nos vegetais. Quanto aos componentes plásticos, lembramo-nos das substâncias químicas que participam da construção do corpo. Tais componentes, energéticos e plásticos, são, respectivamente:

 

a) glicogênio e proteína

b) vitamina e amido

c) amido e proteína

d) vitamina e glicogênio

e) n.d.a

 

7. U.F. Uberlândia-MG O colesterol é um esteróide, que constitui um dos principais grupos de lipídios. Com relação a esse tipo particular de lipídio, é correto afirmar que:

 

a) na espécie humana, o excesso de colesterol aumenta a eficiência da passagem do sangue no interior dos vasos sangüíneos, acarretando a arteriosclerose;

b) o colesterol participa da composição química das membranas das células animais e é precursor dos hormônios sexuais masculino (testosterona) e feminino (estrógeno);

c) o colesterol é encontrado em alimentos tanto de origem animal como vegetal (por ex.: manteigas, margarinas, óleos de soja, milho, etc.) uma vez que é derivado do metabolismo dos glicerídeos;

d) nas células vegetais, o excesso de colesterol diminui a eficiência dos processos de transpiração celular e da fotossíntese.

e) n.d.a

 

 

 

 

 

 

8.  U.F. Pelotas-RS A questão refere-se ao texto a seguir:

O projeto Genoma Humano sempre mereceu metáforas grandiosas (...). O término do monumental esforço científico para seqüenciar os 3,1 bilhões o DNA humano, anunciado com pompa em Washington, é realmente comparável aos grandes eventos que deram novos rumos à história da humanidade. Nosso código genético é agora um livro aberto à leitura de todos os interessados. (...)

TREICH, D. H. Genoma – o que ele tem a ver com sua vida.

In. Revista Veja, 05/07/2000.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

As “letras” químicas referidas no texto são:

a) A (adenina), U (uracila), C (citosina) e G (guanina), as quatro bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e pentoses, formam os ácidos nucleicos.

b) A (adenina), T (timina), C (citosina) e G (guanina), as quatro bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e desoxirriboses, formam a molécula de DNA.

c) A (adenina), T (timina), C (citosina) e G (guanina), os quatro aminoácidos essenciais na síntese da proteína.

d) A (adenina), T (timina), U (uracila), C (citosina) e G (guanina), as cinco bases nitrogenadas que, associadas a fosfatos e desoxirriboses, formam a molécula de DNA.

e) A (adenina) e G (guanina), com uma cadeia homogênea na sua estrutura, que, associadas a fosfatos e pentoses, formam os ácidos nucleicos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. UFMS A seqüência de ilustrações a seguir representa com genialidade uma propriedade de praticamente todas as reações que se processam nos sistemas vivos: a ação enzimática.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Da analogia com a ilustração pode-se dizer que a enzima:

 

a) viabiliza uma reação cujo produto dela sempre dependerá para exercer seu papel biológico;

b) perde definitivamente suas propriedades ao desprender-se do produto final;

c) fica disponível para uma nova reação depois de favorecer a ligação dos reagentes;

d) catalisa a reação exigindo muito mais energia de ativação do que seria necessário;

e) é consumida integralmente pelo produto que ajudou a sintetizar.

 

10. U.F. Uberlândia-MG Assinale as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Quando uma proteína é submetida a certos tratamentos químicos, ou a temperaturas elevadas, ela se altera, muitas vezes permanentemente, o que é chamado de desnaturação.

II. Não é a forma que determina o papel biológico das proteínas, mas a seqüência de suas bases nitrogenadas

III. O enrolamento de uma proteína na forma de uma hélice representa o que os químicos chamam de estrutura secundária.

IV. O colágeno é uma proteína estrutural muito abundante nos tendões, nas cartilagens e também nos ossos.

 

a) Somente IV está errada.

b) São corretas apenas III e IV.

c) I, III e IV são corretas.

d) II, III e IV são corretas.

e) n.d.a